Siempre se dice que una forma entretenida de aprender inglés es hacerlo con las canciones de The Beatles. De hecho, en 2013 se estrenó la película “Vivir es fácil con los ojos cerrados” que tiene de fondo la música del grupo británico. El protagonista, profesor de inglés en un colegio, usa las canciones de los Beatles con sus alumnos para que estos aprendan inglés de forma más entretenida. (Si estás estudiando español, quizá te guste esta película).
¿Hay en español (en el español de España) algún grupo tan mítico con el que los interesados en aprender español puedan hacerlo de forma entretenida? Es decir, canciones pegadizas*, fáciles de recordar, melodiosas y con una letra no excesivamente difícil.
Claro que hay. Y bastantes. De hecho, seguro que algún estudiante de español habrá escuchado en clase algún que otro tema para explotar, por ejemplo, los pasados, el subjuntivo, etc.
En este artículo la música de la que se va a hablar es la de los ‘60 y ‘70. Nada de reguetón, lo siento. Si este es tu género, no vas a encontrar en este texto música para gosarla. Aunque los estribillos* repetitivos hasta la extenuación no faltarían.
Vamos a quitar un poco el polvo y a lucir el patrimonio musical con el que nuestros padres nos concibieron. Aquí van algunos grupos con los que te recomiendo profundizar en el español:
- Si estás aprendiendo pasados, te animo a escuchar a Fórmula V. Un grupo madrileño que tiene hasta página web. Comenzaron en 1967 imitando el estilo bubblegum pop, o “música chicle”, que estaba teniendo mucho éxito en Estados Unidos. Este estilo se caracteriza por usar melodías fáciles que, como chicles, se pegan en tu cerebro a base de hormonas adolescentes. Fórmula V lo hizo bien y creó éxitos como “Eva María” o “Cuéntame”.
- Otra joyita de los sesenta son Los Brincos, conocidos como los Beatles españoles, tanto por el estilo musical como por su imagen beat. En su caso fundieron este estilo británico con elementos castizos como las capas españolas. De hecho, se dice que los Beatles usaron unas capas cortas en la portada de su disco Help! por la influencia estilística de Los Brincos. No sabemos si fue antes el huevo o la gallina.
No dejes de oír “Mejor”, un magnífico tema para practicar el pretérito imperfecto como descriptor de rutinas del pasado. O “Flamenco” para observar el uso del condicional y el futuro simple.
- El tercer grupo estrella es El dúo dinámico. Estaba compuesto por dos cantantes. Fue uno de los primeros grupos de música pop en la España de finales de los cincuenta. Con ellos comenzó el fenómeno fan entre los jóvenes.
Si estás en un nivel entre inicial e intermedio, te aconsejo escuchar uno de sus éxitos más populares en España: Quince años tiene mi amor. (Hoy en día, solo por su título no sería admisible). Con esta canción puedes practicar las descripciones físicas y de personalidad y el presente.
Otro exitazo de este grupo fue Resistiré. De hecho, incluso hoy en día se considera un himno a la supervivencia. Durante los meses de confinamiento por el COVID, mucha gente reproducía y cantaba desde su ventana o terraza este tema. Los dos cantantes del grupo donaron los derechos de reproducción de Resistiré al gobierno de la Comunidad de Madrid.
Resistiré es una buena canción para practicar el futuro simple. Y si te animas con algo más difícil, puedes usar este tema para observar el uso de las oraciones temporales con "cuando" en un valor de futuro.
Como veis, podéis montar un guateque* con las canciones de los ´60 y ´70 en España. Y no tendríais noche para bailarlas todas. Seguro que a las seis de la mañana ya podéis entender el Quijote.
En el próximo artículo, seguirá la lista musical de los siguientes años.
* Pegadiza: es un adjetivo que se refiere a un tipo de música que tiene una melodía y letra que puedes aprender fácilmente y no consigues olvidar cuando la escuchas.
* Estribillo: es la parte de la canción que se repite.
* Guateque: Es un tipo de fiesta que se celebraba en casas en los ´50, ´60 y ´70.
(VERSIÓN EN INGLÉS)
It is always said that an entertaining way to learn English is to do it with the songs of The Beatles. In fact, in 2013 the film "Vivir es fácil con los ojos cerrados" was released, and it had the music of the British group as a background theme. The protagonist, an English school teacher, uses the songs of the Beatles with his students so that they learn English in a more entertaining way. (If you're studying Spanish, you might like this movie.)
Can we find in Spanish (in the Spanish of Spain) a similar mythical group with which those interested in learning Spanish can do so in an entertaining way? That is, catchy songs*, easy to remember, melodious and with lyrics that are not too difficult.
Of course there is. And quite a few. In fact, probably some Spanish students will have heard some other topic in class to exploit, for example, the past tenses, the subjunctive, etc.
In this article, the music that we are going to talk about belongs to the '60s and '70s. No reggaeton, sorry. If this is your genre, you won’t find music in this text to enjoy it. Although we won’t be short of repetitive refrains* until exhaustion.
Let's dust off a bit and show off the musical heritage our parents conceived us with. Here are some groups with which I recommend you deepen your Spanish:
- If you are learning about the past, I encourage you to listen to Formula V. A group from Madrid that even has a website. They started in 1967 imitating the bubblegum pop style, or "gum music", which was having a lot of success in the United States. This style is characterized by easy melodies that, like gum, stick to your brain based on adolescent hormones. Formula V did well and composed hits like "Eva María" or "Cuéntame".
- Another sixties gem is Los Brincos, known as the “Spanish Beatles”, both for their musical style and for their beat image. In their case, they fused this British style with traditional elements such as Spanish capes. In fact, the Beatles are said to have worn short capes on the cover of their “Help!” record due to the stylistic influence of Los Brincos. We don't know who was first, the chicken or the egg.
Please listen to "Mejor", a magnificent song for practicing the imperfect past tense as a descriptor of routines from the past. Or “Flamenco” in order to learn the use of the conditional and the future simple.
- The third star group is “El dúo dinámico”. It was formed by two singers. It was one of the first pop music groups in Spain at the end of the fifties. With them began the fan phenomenon among young people.
If you are between beginner and intermediate level, I advise you to listen to one of his most popular hits in Spain: Quince años tiene mi amor””. (Today, just because of its title it would not be admissible). With this song you can practice physical and personality descriptions and the present.
Another smash hit from this group was “Resistiré”. In fact, even today it is considered a hymn to survival. During the months of confinement due to COVID, many people played and sang this song from their window or terrace. The two singers of the group donated the streaming revenues of “Resistiré” to the government of the Community of Madrid.
“Resistiré ” is a good song for the practice of the future simple. And if you're up for something more difficult, you can use this topic to look at the use of time clauses with "when" in a future value.
As you can see, you can set up a Guateque* with songs from the '60s and '70s in Spain. And you wouldn't have a night to dance them all. Surely at six in the morning you can already understand Don Quixote.
* Chorus: the part of the song that is repeated.
* Guateque: It is a type of party that was celebrated in spanish houses in the '50s, '60s and '70s.
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